Nos locaux sont situés au 16 rue Guy de Maupassant, Portillon 9, 06400 Cannes, mais nous nous déplaçons au sein des entreprises situées dans les Alpes-Maritimes pour dispenser nos formations.

Si votre entreprise est située en-dehors du département merci de nous contacter et nous vous ferons une proposition personnalisée.

Du fait de l’architecture extérieure du bâtiment, nos locaux ne sont pas accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Mais nos formations peuvent toutes être données à distance ou au sein d’autres locaux mieux adaptés. N’hésitez pas à nous contacter par email à [email protected] ou par téléphone au 04 93 99 81 12 pour envisager une alternative personnalisée.

L’accueil des stagiaires en début de formation se fait par un débriefing sur la formation elle-même.

Sont à nouveau rappelé la finalité de la mission, la durée de la mission, les objectifs visés au sortir de la formation, les étapes permettant de les atteindre, le déroulement même des cours, le suivi d’assiduité avec signature de la feuille de présence à chaque début de session.

On présente aux stagiaires les moyens pédagogiques qui sont mis à leur disposition.

Le formateur les renseigne sur les outils qui lui permettront d’évaluer les stagiaires à la sortie de formation.

Tout au long de la formation, des points réguliers sont effectués. Ces entretiens sont l’occasion pour le formateur d’évaluer la progression du stagiaire et aussi de discuter des éventuelles difficultés rencontrées ou des pistes d’amélioration.

Dans une logique qualité, nous souhaitons rester le plus performant possible pour répondre aux exigences de notre public.

Nous intégrons tous les protagonistes dans cette démarche d’amélioration, à savoir :

·       les stagiaires via un questionnaire en fin de formation qui leur est envoyé par mail dans la semaine suivant la formation à laquelle ils ont participé et un entretien de groupe avec le formateur.

·       L’entreprise lors d’un entretien dans le mois suivant l’action de formation pour évaluer les changements dans le mode de travail des salariés participants.

·       Le formateur, si formateur extérieur, pour identifier les points forts et les points à améliorer.

Nous analysons les données recueillies et procédons aux corrections qui s’imposent si nécessaires.

Une fois les données issues des formulaires stagiaires et de l’entretien avec l’entreprise récoltées, nous procédons à une synthèse récapitulative.

Supersonique Studio fera parvenir ses conclusions par courriers électroniques aux stagiaires et employeurs qui seront, ensemble, les destinataires et qui, par conséquent, partageront les résultats de ces enquêtes et questionnaires.

Des travaux pratiques sont prévus dans chacune de nos formations pour mettre le stagiaire face à des cas concrets pouvant être rencontrés en entreprise. Ces exercices nous permettent tout au long de son parcours de formation d’évaluer son avancée et de réajuster la méthode si nécessaire pour atteindre les objectifs fixés.

Lors de la dernière séance, un exercice pratique ou une mise en situation permettent au formateur d’apprécier le niveau de connaissance et de compétences qui ont été acquises par le stagiaire durant la formation.

La semaine suivant la période de formation, nous effectuons une enquête de satisfaction à travers un questionnaire dont le lien sera envoyé à chaque stagiaire et à remplir directement en ligne.

Le stagiaire évalue le déroulement, les méthodes, l’intérêt du contenu et l’adéquation du stage par rapport à ses attentes.

Nos formateurs restent en contact avec les stagiaires durant le mois suivant leur formation pour répondre aux questions qu’ils pourraient se poser pour mettre en application les connaissances acquises.

Dans le mail d’invitation à la formation destiné aux stagiaires en amont de la session de formation, il leur est rappelé le calendrier des dates de formation, une présentation du formateur, le programme détaillé, et le support de cours (parfois donné en fin de session de formation si il s’agit d’une formation pas à pas).

S’il s’agit d’une formation sur un logiciel, un ordinateur est mis à disposition des stagiaires pour une approche concrète et pas seulement théorique afin de procéder tout au long du cours à des exercices pratiques.

Du côté du formateur, le cours est projeté par l’intermédiaire d’un écran télé ou/et une prise en main à distance des postes stagiaires pour que l’ensemble des participants puissent suivre la pédagogie.

Cela créé un dynamisme question/réponse, cas pratique avec les stagiaires.

Diplômée d’une double maîtrise en Sociologie et en Psychologie des entreprises.

Suite à une formation spécialisée dans les ressources humaines, j’ai occupé le poste de responsable  RH avant de prendre la gérance de la SARL Supersonique Studio en 2007.

Depuis 2009 (année de l’obtention de notre agrément de formateur), notre catalogue s’est enrichie de plus d’une dizaine de programmes de formation, que je conçois et anime.

J’interviens principalement sur le lieu de travail des stagiaires qui sont formés directement à partir de leurs postes de travail s’il s’agit d’une formation individuelle.

J’accompagne les prescripteurs ainsi que les stagiaires tout au long de l’action de formation, de la formalisation de vos besoins à l’évaluation de notre prestation en fin de formation.